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商品訊息功能
品牌：日本Exprenade
型號：ex-st03
尺寸：最長W45×H2.5 cm、直徑約3.5cm
最短W25×H2.5 cm、直徑約5cm
重量：56g
數量：1入
材質：織帶／聚酯纖維、調節環／ABS、魔鬼氈／尼龍
顏色：勝利紅(另有：英倫藍、甜心粉，共三色可選)
功能：可固定玩具、水杯、奶瓶於嬰兒推車、嬰兒床旁…等兩端都是魔鬼氈、方便使用！
產地：中國
●圖片僅供參考，依實際供貨商品為準。
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
（中央社記者韓婷婷台北9日電）義美總經理高志明今天在臉書表示，驚聞行政院官員說「政府是勞力密集服務業！」。高志明指出，政府不該也不應是勞力密集服務業，觀念不正確，將影響台灣未來競爭力。
行政院人事行政總處人事長施能傑上午說，政府的本質就是人力密集的服務業，近年來中央機關員額總數平均每年精簡約1%，目前有10幾個部會反網路熱銷商品映人手不足，人力已接近緊繃。
高志明指出，人事長只講對了一半；「政府是服務業」沒錯，但是「政府絕對不應該是勞力密集的」，不能只想管理、檢查人民！「萬能的政府」在歷史上是不曾永續存在過的。
高志明想問，過去20幾年來，歷任政府花費「人民納稅錢」超過2000億元以上， 推動電腦化、e化、無紙化，不斷強調e-Government(e-電子化政府)，以及數位化檔案資料；但事實上，投資金額與效益不成比率。
以「找檔案資料」、 「發稅收單」而言，「e化政府」比起30年前，應該要快上一萬倍；政府為何還會是「勞力密集」？
目前，人民申請各種案件時，許多政府機構還是要老百姓自行到不同的政府機關去申請證明文件；此在在顯示「e化政府」的效果，沒有發揮； 「納稅人」只享受到CP值不高的「e化政府」效益。
高志明質疑10年、20年後、到處都是關燈工廠、無人工廠，體力勞動人力少、知識工作者多，或是當滿街都是無人駕駛車，車禍可能也不少；那時，當然還是要有政府，但是有需要增多人手，去做「勞動檢查」嗎？
所有事務的處理，當然就是靠資訊、靠錄影檔案判定，只需要極少數公務人員；屆時，怎麼還會是「勞力密集」？
當政府做好「環安」、嚴格管控化學物質、教導農民慎用農藥等「源頭管理」後，所有台灣微型小型餐廳餐飲業者，就可以安心買到好食材，提供全民消費者安全飲食；如此的政策，不去落實執行，反而要招募更多的政府人力，去稽查末端、後端的弱勢商家、農民？
高志明指稱如此作為，根本是本末倒置，此根本違反「品質管理」必須「在前端、源頭，攔截、阻止不良品質原料物料」的大原則！請教一下「科技業工程師」即可知。
政府是有必要整合各部會及所有學校、社團、社區、家庭、宗教團體的力量，共同努力為台灣下一代，創造一個可以平安成長的環境；絕對不是政府以「單方面」、用「勞力密集」的觀念處理。
他相信歷史上，「萬能政府」、或「大政府」的思維，只存在於「專制國家」、或「落後國家」；台灣已經是「自由度」極高的「民主國家」，政府若有不正確的思維，只會增加人民百姓的稅賦，完全無助於台灣國際競爭力的提升、與增強。1060209
中國時報【林志成╱台北報導】
教育部昨公布「公立國小及國中合併或停辦準則」，地方政府不能以學生數太小而廢校，學校新生或各年級學生即使只有1人，也要開班，但可進行混齡教學；地方政府如果要合併或廢校，必須進行專案評估及辦公聽會，並經教育審議委員會審議通過後才行。
104學年50人以下的國中小有390所，包括國小376所及國中16所。由於少子化問題嚴重，許多縣市支撐不起小校的營運，因此過去時常以學生人數不到30人或50人就廢校或併校，許多社區因此跟著萎縮，引發爭議。
教育部表示，去年全國停辦的國中小有12校（含分校、分班），包括南投4校、澎湖3校、嘉義2校及高雄、苗栗、台東各1校；此外，嘉義及苗栗有8校被併為4校。
教育部昨發布「公立國小及國中合併或停辦準則」，11日起生效。教育部國教署副署長許麗娟表示，依此原則，地方政府不得於自治法規中規定，學生不足一定人數者不予成班，因此只要學校新生或各年級學生有1人以上者，均應開班。
許麗娟還說，同一鄉（鎮、市、區）只有一所國小或國中，或鄰近同級學校的交通有重大安全顧慮者，不得廢校；但經學區內設有戶籍的選舉權人書面連署達1/2以上同意，或確實已無適齡學生者，不在此限。
許麗娟表示，學生總人數不到50人的學校，建議混齡編班、混齡教學，或將學校委託私人辦理。如果地方政府認為有必要廢校或併校，則要進行專案評估及辦理公聽會，並經地方教育審議會審議通過後為之。
嘉義縣教育處長王建龍表示，「空留一所學校不代表對教育重視」，以後併校或廢校難度提高，地方政府可能讓小校維持現狀、沒有積極作為，這不是保護學生，而是害學生。不過既然教育部有新規定，地方政府也只能聽命行事，配合辦理。
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